Warsztaty robotyki i programowania w Krakowie

Czym są warsztaty

Uczniowie w grupach budują prostego robota i uczą go wykonywać zadania. Poznają podstawy algorytmów, czujników i silników. Instruktor prowadzi zajęcia krok po kroku, a każdy ma szansę pracować przy robocie.

To zajęcia, które łączą naukę, zabawę i współpracę.

Przebieg zajęć

• wprowadzenie: czym jest robot i jak działa
• budowa robota z gotowych klocków
• programowanie prostych zadań, np. jazda po trasie
• mini-wyzwanie drużynowe

Na koniec drużyny prezentują swoje roboty i porównują wyniki.

Jak wpisujemy w wyjazd

Warsztaty zwykle realizujemy w drugim dniu programu, po bloku zwiedzania. To przerwa od marszu i okazja do skupienia. Dla klas z nauką programowania jest to świetny pretekst do utrwalenia wiedzy.

Zobacz także program nauk ścisłych.

Czego uczy robotyka

• logicznego myślenia i rozwiązywania problemów krok po kroku
• podstaw algorytmów: sekwencji, pętli i warunków
• pracy w zespole i dzielenia ról
• cierpliwości przy testowaniu i poprawianiu błędów
• kreatywności w projektowaniu rozwiązań

To umiejętności, które przydają się w każdym zawodzie, nie tylko w informatyce. Dlatego warsztaty cieszą się uznaniem nauczycieli różnych przedmiotów.

Wyzwania na koniec zajęć

Na koniec drużyny rywalizują w prostych zadaniach: robot musi przejechać trasę, ominąć przeszkodę lub przenieść przedmiot. Zwycięża zespół, który najlepiej współpracuje i szybciej naprawia błędy, nie ten, który ma najszybszego robota. Dzięki temu uczniowie uczą się wartości procesu, a nie tylko wyniku.

Po warsztatach można poprosić uczniów o krótki opis tego, co działało, a co nie – to dobre ćwiczenie z refleksji.

Robotyka a przyszłe zawody

Robotyka i programowanie to podstawy wielu współczesnych zawodów: od informatyka, przez mechatronika, po inżyniera automatyki. Warsztaty pozwalają uczniom zobaczyć, jak wygląda praca z robotami i czym zajmują się specjaliści. Mogą też zadać pytania instruktorowi o ścieżkę kariery, studia i umiejętności potrzebne w zawodzie. Dla uczniów techników to cenne doświadczenie, które może zainspirować do dalszej nauki.

Niektórzy uczniowie po takich zajęciach zaczynają samodzielnie eksperymentować z klockami i programowaniem w domu. To bardzo dobry efekt uboczny.

Jak wykorzystać warsztaty w szkole

• zorganizuj w klasie konkurs na najciekawszy projekt robota
• poproś uczniów o stworzenie schematu działania urządzenia
• wprowadź krótkie zadania z kodowania na lekcjach informatyki
• zaproś absolwenta pracującego w branży technologicznej
• stwórz klasowy kącik z klockami i planszami do programowania

Takie działania pozwalają utrzymać zainteresowanie i rozwijać umiejętności. Wiele szkół zakłada koła robotyki, które zaczynają się od jednego takiego wyjazdu.

Najczęstsze pytania